Sihay límites, hay consecuencias y respeto. En muchas ocasiones veo en la consulta padres que utilizan el castigo como forma de educar a sus hijos, puesto que consideran que es como deben aprender a respetarles. También existe todo lo contrario, es decir, padres permisivos que no utilizan ni el castigo ni ponen límites en la educación.
Suscaracterísticas básicas. A continuación repasamos las características fundamentales de la comunicación pasiva. 1. Lenguaje no verbal manteniendo un perfil bajo. Aquello que se dice no cobra un
Silo miramos con perspectiva, esto no es normal. Ha sido sólo muy recientemente en nuestra historia evolutiva que hemos llegado a negar, por la forma en que vivimos y pensamos, que somos parte
10ejemplos de consecuencialismo. Castigos severos: Un consecuencialista puede apoyar castigos severos por contravenir las leyes porque el consecuencia del castigo actúa como elemento disuasorio.Algunas personas serán castigadas quizás injustamente, pero en total, menos personas infringirán la ley, por lo que la dureza del castigo está justificada.
Alhablar de tipos de padres y madres hacemos referencia a los estilos educativos que utilizan en la crianza de sus hijos. El estilo educativo que adopte cada padre/madre vendrá determinado por varios
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que actua en consecuencia con sus ideas
